专业课初试内容
专业主课 | 考试要求 | 专业基础课 | 考试要求 | |||
音 乐 学 | 01西方音乐史 | 学术型： ⑴ 范围：中世纪至20世纪初。 ⑵ 要求：掌握西方音乐史基本知识，理解历史现象并有一定的逻辑解释能力。 ⑶ 写作命题论文。 | 音乐学综合理论 五部分组成 | a.音乐学概论； b.西方音乐史； c.中国音乐史； d.音乐美学原理； e.中国民族音乐概论。 | 1、必答 “音乐学概论”；2、任选其余四部分中的两部分，但不得选择属于自己专业主课的部分。 （满分150分，3小时） | |
02音乐美学 | 学术型： ⑴ 范围：一般美学知识（基本观念、概念、思潮、著名美学家及其作品）；音乐美学基本知识（对象、范围、方法、思潮、著名音乐美学家及其作品）；中国音乐美学基本特征，著名观点、流派、古代音乐美学文献标注和今译。 ⑵ 要求：具有美学学科的思辨能力、分析能力和表述能力。 ⑶ 写作命题论文。 | |||||
03民族音乐学 | 学术型： ⑴ 范围：基本掌握以汉民族为主的中国传统音乐知识；熟悉中国传统音乐中主要品种的音响；基本掌握民族音乐学的学科理论（历史、观念、方法等）。 ⑵ 要求：具有民族音乐感性知识及一定的分析能力和理论思维。“西安鼓乐” 研究方向须具备相应的理论知识。 ⑶ 写作命题论文。 | |||||
04 中国古代音乐史 | 学术型： ⑴ 范围：先秦至明清。 ⑵ 要求：掌握中国古代音乐史基本知识；以及代表性音乐作品的听辨；理解历史现象并有一定的逻辑分析及解释能力。 ⑶ 写作命题论文。 | |||||
05中国近现 代音乐史 | 学术型： ⑴ 范围：明清至20世纪中期。 ⑵ 要求：掌握中国近现代音乐史基本知识，以及相关音乐作品分析、音乐音响主题听辨；理解历史现象并有一定的逻辑分析及解释能力。 ⑶ 专题论文写作。 | |||||
06音乐编辑学 | 学术型： ⑴ 范围：了解和熟悉中国图书编辑出版历史；掌握中国近现代音乐发展脉络和历史事实；对编辑以及音乐编辑的基本职能有所认识和分析。 ⑵ 要求：具有跨学科认知、分析和研究能力。 ⑶ 写作命题论文。 | |||||
07 音乐教育学 | 学术型： (1)范围：掌握中外音乐教育史基本知识，了解国际著名音乐教育体系及基本教学方法；具有较好的音乐基础理论功底及较高的演唱、演奏、舞蹈表演能力。 (2)要求：具有一定的音乐学、教育学、心理学基础知识，较强的写作研究、语言表达及课堂教学组织能力。 (3)写作命题论文。 | |||||
08中国琴学 | 学术型： (1)范围：中国琴学综合理论。 (2)要求：掌握中国琴学的基本知识；具有一定的琴学理论基础与研究能力。 (3) 具有高层次古琴演奏技术水准。 | |||||
专业主课 （业务2） | 考试要求 | 专业基础课 （业务1） | 考试要求 | |||
作曲与作曲技术理论 | 09作曲 | 学术型、专业型： 体裁：弦乐四重奏或钢琴曲写作。 结构：奏鸣曲式结构以内。 | 作曲技术综合理论及音乐史常识A（六部分组成） | a.作曲：室内乐写作； b.和声：和声写作； c.复调：三部对位写作； d.配器：根据钢琴谱片段改编成双管编制乐队总谱； e.曲式：作品分析； f.中外音乐史常识 | 每位考生须答其中三部分；中外音乐史常识部分为必答；其余两部分内容采取抽签方式确定。（满分150分，3小时） 注：回避主科方向内容。 | |
10和声 | 学术型： 传统和声（半音体系和声、和声模进、和声外音的各种形式及各种关系转调的分析或写作）。 | |||||
11复调 | 学术型： 三声部、四声部赋格，呈示部、展开部其中一部分的分析或写作。 | |||||
12曲式 | 学术型： 大型曲式分析及与考试内容相关的和声、复调等音乐要素的分析。 | |||||
13配器 | 学术型： 为指定内容配器或分析指定管弦乐作品或将指定总谱改编为缩谱。 | |||||
指 挥 | 14指挥 | 学术型、专业型： ⑴ 管弦乐方向：交响乐作品一首。相当于贝多芬《第一交响曲》第1、2乐章；莫扎特《弦乐小乐曲》（KV522）第1乐章程度。 ⑵ 民族管弦乐方向：民族管弦乐作品一首（抽考）。彭修文改编《月儿高》；饶余燕《骊山吟》；赵季平《心香》； 赵季平、鲁日融《长安社火》；周煜国、雷光耀《赶街》；顾冠仁《驼铃响叮当》。 (3)视谱指挥 | 作曲技术综合理论及音乐史常识A（六部分组成） | a.作曲：室内乐写作； b.和声：和声写作； c.复调：三部对位写作； d.配器：根据钢琴谱片段改编成双管编制乐队总谱； e.曲式：作品分析； f.中外音乐史常识 | 共答三部分。其中必答和声、中外音乐史常识，其他科目任选其一。（满分150分，3小时） | |
视 唱 练 耳 | 15视唱练耳 | 学术型： 视唱、听写及论文写作 | 作曲技术综合理论及音乐史常识B（六部分组成） | a.作曲：为指定视唱配写钢琴伴奏； b.和声：和声写作； c.复调：二部对位写作； d.配器：根据钢琴谱片段改编成双管编制乐队总谱； e.曲式：作品分析； f.中外音乐史常识 | 共答三部分。其中必答和声、中外音乐史常识，其他科目任选其一。（满分150分，3小时） | |
音 乐 表 演 | 16钢琴演奏 | 学术型： ⑴练习曲两首（其中必弹一首肖邦练习曲，除作品10之3、10之9、25之2）； ⑵复调作品一首(巴赫平均律,赋格必弹须三声部以上）； ⑶古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特奏鸣曲曲式）； ⑷自选乐曲一首，中外皆可； ⑸全部曲目演奏时间不超过25分钟。 专业型： ⑴、⑵、⑶、⑷项内容同以上学术型； ⑸室内乐作品（钢琴与其它乐器）或近现代钢琴作品（中外不限）任选一首； ⑹全部曲目演奏时间不超过30分钟； ⑺ 视奏。 | 中外音乐史 | 笔答 （满分150分，3小时） | ||
17手风琴演奏 | 学术型： ⑴复调作品一首（巴赫平均律或以上程度）； ⑵自由低音手风琴原创多乐章作品一首（奏鸣曲或组曲）； ⑶自选作品一首。 专业型： ⑴、⑵、⑶项内容同以上学术型； ⑷视奏。 | |||||
18双排键电子琴 | 学术型： ⑴复调作品一首（三声部以上）； ⑵古典交响乐作品一首； ⑶自选乐曲一首； ⑷自创、自编音乐作品一首（交总谱）。 专业型： ⑴、⑵、⑶项内容同以上学术型； ⑷视奏。 | |||||
19-25管乐演奏 | 学术型： ⑴ 音阶：24个大小调（抽考）； ⑵ 练习曲：快慢各一首（技巧性1首、音乐性1首）； ⑶大型协奏曲一首（含华彩）和奏鸣曲1首（两个乐章，一快一慢），要求不同时代； 专业型： ⑴、⑵、⑶项内容同以上学术型； ⑷ 中小型独奏曲一首（20世纪以后作品）； ⑸ 视奏。 | |||||
26小提琴 | 学术型： ⑴演奏卡尔费勒小提琴音阶一套（包括单音、双音两大部分）； ⑵演奏帕格尼尼随想曲一首； ⑶演奏协奏曲一首（一或二、三乐章，含华彩）； ⑷巴赫无伴奏奏鸣曲与组曲，演奏一慢一快两段。 专业型： ⑴、⑵、⑶、⑷项内容同以上学术型； ⑸ 中小型独奏曲一首（20世纪以后作品）； ⑹ 视奏。 | |||||
27大提琴 | 学术型： ⑴音阶、琶音（四个八度）；双音：三、六、八度（三个八度）； ⑵练习曲一首（从以下作品中选取）A.皮阿蒂12首随想曲；M.布克尼克4首音乐会练习曲； ⑶巴赫六首无伴奏大提琴组曲中的前奏曲自选一首； ⑷奏鸣曲一首（从以下作品中选取）L.V. 贝多芬五首奏鸣曲；J. 勃拉姆斯Op.38（e小调）；J.勃拉姆斯Op.99（F大调）； ⑸协奏曲一首（自选两个乐章，一快一慢）。 专业型： ⑴、⑵、⑶、⑷、⑸项内容同以上学术型； ⑹中小型独奏曲一首（20世纪以后作品）； ⑺ 视奏。 | |||||
28低音提琴 | 学术型： （1）音阶、琶音（三个八度）； （2）高级练习曲一首（从以下作品中自选）J.E.Storch 25首练习曲；F.Simandl 24练习曲； （3）无伴奏组曲中的一首舞曲（从以下两首自选）J.S.Bach 六首无伴奏组曲； H.Fryba 无伴奏组曲； （4）完整奏鸣曲一首； （5）完整协奏曲一首。 专业型： ⑴、⑵、⑶、⑷、⑸项内容同以上学术型； ⑹ 视奏。 | |||||
29打击乐演奏 | 学术型： ⑴ 小鼓：德蕾克留斯《十二首小鼓练习曲》（自选其中两首）； ⑵马林巴：巴赫小提琴六首无伴奏奏鸣曲g小调第三组曲《恰空》；安倍圭子、艾瑞克-山穆（Eric Summat）、斯帝文（stevens）三位作曲家的马林巴作品自选一首（四槌）。 专业型： ⑴、⑵项内容同以上学术型； ⑶定音鼓：独奏、奏鸣曲或协奏曲一首；交响乐困难片段，可选莫扎特、贝多芬、柴科夫斯基、马勒、勃拉姆斯作品； ⑷抽考：木琴、钟琴、颤音琴； ⑸ 视奏。 | |||||
30-37 中国乐器演奏 | 学术型： ⑴ 技巧性和音乐性练习曲各一首； ⑵ 乐曲：传统作品2首；不同风格的近现代作品2首。 专业型： ⑴、⑵同以上学术型； ⑶ 视奏（民族管弦乐队作品片段）。 | |||||
38声乐演唱 | 学术型美声： ⑴外国歌剧咏叹调三首； ⑵10—15分钟的艺术歌曲（含一首中文作品）； ⑶在以上（1）（2）中现场抽考其中二首； ⑷所有声乐作品除中文外，须体现意、德、法三种语言；均须用原文原调演唱。 专业型美声： ⑴、⑵、⑷同以上学术型； ⑶在以上（1）（2）中现场抽考其中四首； ⑸视唱。 学术型民族声乐： ⑴中国歌剧作品一首； ⑵中国古诗词作品一首（古典曲目或近现代创作曲目）； ⑶中国传统民歌或戏曲选段一首； ⑷中国现代创作作品或改编民歌一首； ⑸在以上（1）（2）（3）（4）所要求的演唱作品中现场抽考其中二首。 专业型民族声乐： ⑴、⑵、⑶、⑷同以上学术型； ⑸在以上（1）（2）（3）（4）中现场抽考其中三首； ⑹视唱。 | 中外音乐史 | 笔答 （满分150分，3小时） | |||
音 乐 教 育 | 39声乐教学与演唱 | 学术型： ⑴ 准备6首曲目，抽考其中四首； ⑵ 中外艺术歌曲二首（外国歌曲要求用原文演唱）； ⑶ 中外歌剧咏叹调二首（外国歌剧咏叹调要求用原文演唱）。 | ||||
40钢琴教学与演奏 | 学术型： ⑴练习曲一首（肖邦或李斯特音乐会练习曲）； ⑵复调作品一首（赋格须三声部以上）； ⑶古典奏鸣曲一首（快板乐章）； ⑷自选乐曲一首（中外皆可）。 ⑸视奏 | |||||
41手风琴教学与演奏 | 学术型： ⑴ 演奏复调作品一首（巴赫平均律或以上程度）； ⑵ 演奏自由低音手风琴原创多乐章作品一首（奏鸣曲或组曲）； ⑶ 演奏自选作品一首。 ⑷视奏 | |||||
42双排键电子琴教学与演奏 | 学术型： ⑴演奏古典复调作品一首； ⑵演奏交响乐作品一首（古典或近现代作品）； ⑶演奏自己创编的“交响乐作品”或“中国作品”一首。 ⑷视奏 | |||||
说明：音乐表演方向（16—37）和音乐教育方向（38-42）的专业考试，
主考老师可根据考试现场情况与考生类别决定考生曲目数量与内容。
专业复试内容
一、中外音乐作品分析
本卷分A卷、B卷、C卷三种，按百分制记分。其中：
作曲与作曲技术理论专业、指挥专业方向考A卷（其中曲式与作品分析方向考室内乐写作C卷）。
音乐学、视唱练耳、音乐表演及音乐教育方向考B卷。
二、外语考试
外语听力和口语考试。
三、面试
综合能力考察。其中，作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、视唱练耳方向加试乐器演奏（钢琴或其它乐器）。
四、其他
同等学力（含高职高专学历者、成人高校应届本科毕业生）及非音乐专业毕业的考生加试视唱练耳、写作，同时进行综合能力考察。